做科研的时候你会遇到许多大牛，他们早年都有造***的经历，凭借造***的结果获得巨量的***，然后大量投入学生做出了真正的Nature、Science的结果，有的评上了院士，有的甚至成为了世界顶级科学家，所有人都要拜码头。
如果你反问他起家的内容，一句当时理论研究不够深入、分析不够全面就能解释过去。
还有的人基础非常扎实，科研道路上扎扎实实做，仔细检查每个结果——总是得不到“突破性”创新，因此也得不到***支持，做一辈子也…。
如何评价这些初中生的文笔？
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